Задание. Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана и с помощью блок-схем.
Задача: В день группа туристов покупает 10 буханок хлеба по а руб., 5 батонов по b руб., 10 шт. консервов по с руб., ведро картошки за d руб. На оставшиеся деньги они приобретают другие продукты. Сколько остается на это денег от суммы в К руб?
Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана :
1. Даны n целых чисел. Определить, сколько из них четных.
2. 4. Пусть элементами прямоугольного равнобедренного треугольника являются:
1) катет а;
2) гипотенуза b;
3) площадь S.
Составить алгоритм, который по заданному номеру и значению соответствующего элемента вычисляет значение всех остальных элементов треугольника
Все переменные описать.
Евгения
КГТУ
Замечательный автор, работа была выполнена быстро и качественно!! Рекомендую.
Евгений
ГУУ
Зоя Михайловна приятна в общении, пунктуалльна. Работа сделана очень быстро, прописным по...
Алёна
ННГУ им.Лобачевского
Спасибо большое за быстро выполненную работу, я получила свой зачёт !!!
Евгений
ГУАП
Работа выполнена очень качественно и без нареканий !!!!! Огромное спасибо !