Контрольная «Решить вариант 2»,
латинский язык в Челябинске

Второй вариант. Задания 1 А.Укажите слова, имеющие дифтонг: 1) pneumonia 2) aёr 3) oedema 4) trauma 5) labium 6) dyspnoё 7) laesus 8) coelia 9) cranium 10) caecum В. Укажите слова, имеющие греческие буквосочетания: 1) vertebrae 2) encephalon 3) radix 4) thorax 5) rhaphe 6) guttae 7) tincturae 8) rhizoma 9)quercus 10) rhis С. Определите, как читаются выделенные согласные и сочетания: 1)acidum 2) coccus 3) truncus 4) centum 5) auscultatio 6) quercus а) кв; б) к; в) ку; г) ц; д) ци; е) ти. Задание 2 Укажите слова, у которых ударение падает на третий слог от конца слова: 1) papilla 2) ilium 3) cerebellum 4) articulatio 5) fissura 6) cranium 7) solutio 8) fibula 9) decoctum 10) ligamentum Задания 3 А.Определите род существительных: 1)gutta, ae 2) fructus, us 3) sternum, i 4) enteron, i 5) cancer, i 6) herba, ae В.Определите падеж и число существительных: 1) fovea 2) musculorum 3) foliorum 4) ossa 5) cornua 6) specierum 7) seminis 8)fructuum9) faciei 10) pulmones Задание 4 Постройте двухсловные термины с согласованным или несогласованным определением, используя словарные формы данных существительных и прилагательных: 1) Жёлтый воск - cera, aef; flavus, a, um 2) Целебноесредство - remedium, i n; saluber, bris, bre 3) Сухойлист - folium, i n; siccus, a, um 4) Зелёноерастение - planta, ae f; viridis, e 5) Длиннаялуковица - bulbus, i m; longus, a, um 6) Сладкийплод - fructus, us m; dulcis, e 7) Зигоморфныйцветок - flos, floris m; zeugomorph?cus, a, um Задание 5 Переведите термины и объясните значение приставок в них: dystonia, epicranium, endocardium, hydroiod?cus, metast?sis, tric?lor, anamn?sis, atonia, Tetracycl?num, Salixpent?dra, endotox?num, hyperfunctio, antisept?ca, syndr?mum, diagn?sis, hypoglossus, hyperaemia, myocard?tis. Задание 6 Переведите предложения. 1. Chir?rgusfract?ramcost?rumcurat. 2. Aud?mus et scrib?mus. 3. Columna vertebr?rum ex 24 (viginti quattuor) vertebris constat. 4. Coll?gaeLat?nebenelegunt et scribunt. 5. Multaven?na e plantis et herbispraeparantur. 6. Hepat?tis epidem?ca morbus Botkini nomin?tur. 7. Aegr?tus male videt. 8. Amicitia vitam ornat. 9. Doc?mur. 10. In radiofaciemanteri?rem, faciempostei?rem et faciemlater?lemvid?mus. Задание 7 Запишите по-латински и дайте краткие определения следующих клинических терминов: гипергликемия, физиотерапия, нефропатия Задание 8 Переведите на латинский язык словосочетания: 1. в желатиновых капсулах 2. в пробирке 3. в желтой склянке 4. для внутреннего употребления 5. на живом организме Задание 9. Переведите рецепт на латинский язык: Возьми: порошок листьев наперстянки 2 грамма, порошок корня Алтэя и дистиллированную воду сколько требуется, чтобы получились пилюли числом 2. Выдай в вощеной бумаге. Пропиши: По 1 пилюле 3 раза в день. Задание 10 Напишите в словарной форме на латинском языке названия лекарственных форм: 1) настойка; 2) экстракт; 3) настой; 4) отвар; 5) свеча; 6) раствор; 7) слизь; 8) мазь; 9) порошок. 10) таблетка.