1. Содержание дочислового периода в начальном курсе математики.
• Формирование временных представлений.
• Формирование пространственных представлений.
• Сравнение двух предметов по различным признакам, сравнение групп предметов.
• Счет предметов до 5, до 10.
• Классификация предметов по различным признакам.
• Сравнение предметов при помощи мерки-посредника.
Задание: Рассмотреть каждый из этих пунктов с опорой на УМК.
2. Проанализировать методические приемы, используемые при знакомстве с образованием, названием и обозначением, изучением последовательности натурального ряда чисел, при изучении разрядного состава и способов сравнения многозначных чисел ( с опорой на УМК по математике).
Олеся
ТУСУР
Дарья молодец! Всё в срок и раньше! Рекомендую 👍 очень профессионально!!!
Елена
Севастопольский государственный университет Морской колледж
Все как всегда правильно! Очень рекомендую исполнителя. Обращаемся только к нему
Иванова Арина
Литературный институт им. А. М. Горького
Не в первый раз выбираю Марину исполнителем. Как всегда, качественная работа и сдана заранее.
Екатерина
ИРНИТУ
Спасибо за работу! Выполнено быстро и качественно!!!! Принято преподавателем без замечаний.