ЦЕЛЬ:
1 Научиться искать информацию в Интернете на заданную тему.
2 Научиться "фильтровать" контент.
3 Рассказать "по-новому" об уже известном либо недавно свершившемся событии (технологии).
4 Научиться продумывать дизайн слайда.
ЗАДАНИЕ:
1. Прочитать лекцию "Хронология развития информационно-коммуникационных технологий" (смотреть в присоединенных к азанию материалах).
2. Найти в интернете информационно - коммуникационную технологию или техническое средство, которые можно добавить к рассмотренным в лекции. Технология или средство (устройство) должны быть отделимы от стационарного компьютера (т.е. НЕ находится внутри системного блока или ноутбука), и иметь свое собственное ПО. Необходимо найти ДВЕ (2) технологии или средства! Не допускается представление, как технологии программного обеспечения , Интернета, версий Windows, версий смартфонов, микросхемы.
3. В Google-презентации создать по 2 слайда на каждую технологию. Заготовка презентации для создания слайдов в Google - в текущем задании по ссылке в конце текста. Документ презентации предназначен для совместной работы всех студентов группы. Для каждой группы - своя презентация!
4. Разместить на слайдах: описание технологии (средства), дату создания, автора, изображение средства и автора.
5. Выбранная технология должна быть согласована с другими редакторами документа (студентами группы) для исключения дублирования информации. Если технология (средство) дублируется, они должны быть представлены другим текстом и графическими изображениями! Повторения не допускаются!
6. Не выбирать следующие темы: электромобили, социальные сети и какие-либо сайты и сервисы (это технология Интернет), версии Windows, смартфонов, и вообще просто очередные версии ПО или технологий.
7. Слайды из лекции являются примером оформления текстовой и графической информации.
8. Скачать свои слайды (как изображение JPEG) и прикрепить 4 изображения к заданию.
9. Файлы со слайдами назвать: Фамилия_Задание_Номер_Слайда
ТРЕБОВАНИЯ:
1. Соответствие технологии (средства) теме,
2. Актуальность,
3. Содержание описания технологии (средства): дата, сопровождающее изображение, текст,
4. Автор технологии, его изображение.
5. Стилистическое оформление (текст, взятый в Интернете ДОЛЖЕН БЫТЬ ОТРЕДАКТИРОВАН).
6. Дизайн оформления - модульная сетка (обязательно) , фон, шрифт, цвет.
7. Обработка изображений (масштаб, уместность присутствия, расположение).
ВОЗМОЖНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОИСКА ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:
1. Виртуальная реальность (очки, шлемы, VR-комнаты, датчики движения и т.д.),
2. Интерфейсы (биометрический и др),
3. Гаджеты (наручные, техника управляемая со смартфонов),
4. Медицина (браслеты и т.д.).
5. Образование.
6. Детские игрушки.
7. Бытовая техника.
Валерия
НГТУ им. Р. Е. Алексеева
Очень быстро выполнил работу, всё подробно, предельно понятно, со всеми пояснениями. Рисун...
Дмитрий
УрФУ
Прекрасно выполнила работу, раньше срока, на все появившиеся от меня вопросы ответила, зад...
Оксана
Средняя школа
Спасибо, Вам, за проделанную работу. На мой взгляд, работа выполнена безупречно. Все расп...
Оксана
Средняя школа
Максим, я благодарна Вам за помощь. Вы волшебник. Выручили, как всегда. Спасибо, Вам, боль...