Задание 1-е:
С опорой на данные ниже таблицы охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все (в том числе редуцированные – в вузовском варианте) гласные звуки в словах: переплетение, парадоксальная.
Примечание: [Иэ] – редуцированный гласный (1-й степени редукции) переднего ряда, верхне-среднего подъёма; [Ь] – редуцированный гласный (2-й степени редукции) переднего ряда, неверхнего подъёма
Задание 2-е:
С опорой на данную ниже таблицу охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все согласные звуки в словах: звёздчатый, обветшалый, отчаявшись, бухгалтерия, необъезженная, мягкий, отцов, плацдарм, лечба (устар.).
Задание 3-е:
Выявить (в письменной форме) принципиальные отличия между вузовской и школьной характеристиками гласных и согласных звуков. Проанализировать причины этих отличий.
Александра
Финансовый университет
Быстрое выполнение, все чёткое, без замечаний. Большое спасибо, советую исполнителя.
николай
Финансовый университет при правительстве РФ
Самый надежный и ответственный автор. Всегда работы на высшем уровне. Вы лучшая !!!!!
Валерий
МКЖТ
Ребята очень исполнительный и отзывчивый исполнитель смело заказывайте у Игоря работы
Ксения
ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Огромное спасибо за работу) Очень адекватный исполнитель. Приятно работать.