Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике преподавания безопасности жизнедеятельности? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми для данного предмета? Ответ аргументируйте.
Задание 2
Раскройте основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании безопасности жизнедеятельности. Приведите примеры их реализации на практике.
Задание 3
Опишите познавательные психические процессы, сопровождающие процесс освоения учащимися курса безопасности жизнедеятельности.
Задание 4
Охарактеризуйте методику обучения безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) как науку. Укажите и охарактеризуйте предмет, объект, цель, задачи этой наки. Соотнесите ее (т.е. укажите как она связана) с дидактикой, психологией, ноксологией и общей педагогикой.
Задание 5
Охарактеризуйте связи предмета «Безопасность жизнедеятельности» (БЖ) или «Основы безопасности жизнедеятельности» (БЖД) (по Вашему выбору) с другими предметами/дисциплинами, которые изучают учащиеся. Укажите, как можно использовать эти связи в процессе обучения БЖ или БЖД.
Светлана
ИММИФ
Оперативно сделано, понятный почерк, отличное читаемое качество фотографий, что очень важно.
Андрей
РГУ им. Косыгина
Прекрасный исполнитель очень отзывчивый, и положительный. Спасибо вам Наталья
Анастасия
Коледж
Здравствуйте, всё зделанно было до срока. Всё правильно. ТОЛЬКО ПРЕПОДОВАТЕЛЬ МОЕМУ НАДО Б...
Регина
КГСТ
Спасибо за сделанную работу, все сделано грамотно, быстро и очень понятно.