Отчет по практике «Тьюторская практика (психолого-педагогический модуль)»,
Психология и педагогика в Челябинске

Уважаемые студенты! С 6 ноября по 18 ноября 2023 года вы проходите производственную тьюторскую практику по психолого-педагогическому модулю. Задания необходимо выполнить и представить в системе к 16 ноября 2023 года. В системе также необходимо представить скан характеристики и дневника практики. Задание 1. Содержание деятельности тьютора в образовательной организации. Задание 1. Содержание деятельности тьютора в образовательной организации. 1) На основе изучения методических материалов и беседы с руководством образовательной организации изучить: · Цели, задачи и содержание и направления деятельности тьютора в образовательной организации · Наличие тьюторов на базе практики (количество, стаж тьюторской деятельности) · Из беседы с тьютором выяснить содержание и особенности деятельности (сколько обучающихся сопровождает, режим работы тьютора, план работы тьютора) Задание 2.Изучение категорий детей, нуждающихся в тьюторском сопровождении: Задание 2. Изучение категорий детей, нуждающихся в тьюторском сопровождении: 1)По рекомендации классного руководителя или учителя физической культуры выбрать одного ученика по следующим признакам: плохо адаптирующихся к среднему звену школы, слабо успевающих, со слабым физическим здоровьем и низким уровнем физического развития, с низким уровнем развития произвольных процессов, учебной деятельности, инициативности, самостоятельности, с гиперактивным поведением, с проблемами в общении со взрослыми и сверстниками, детей с ОВЗ, одаренных, с ярко выраженным специализированным интересом, одаренных и др. 2) Составить характеристику на одного ученика (например, Ваня К.). Возраст… Класс.. Состояние здоровья… Психолого-педагогические особенности…. Интересы… Коммуникативные навыки 3) Провести анализ поведения и деятельности ребенка, на уроках физической культуры, переменах, внеурочных мероприятиях. -выполнение требований учителя; -дисциплинированность; -активность; -интерес; -инициативность. Задание 3. План тьюторского сопровождения обучающегося Задание 3. Составить план тьюторского сопровождения и ожидаемых результатов выбранного обучающегося на учебный год.