Вариант № 1 1) Содержание кейса: Какие признаки индивидуальности используются в бытовой, повседневной диагностике? На что вы сами обращаете внимание, принимая решение: а) о том, у кого из прохожих спросить дорогу, б) к кому из преподавателей пойти сдавать экзамен, в) с кем из однокурсников пойти в столовую. 2) Ключ к оценке: Оценивается как «отличный» развернутый ответ, содержащий описания своих мотивов поведения и психологическое описание индивидуальных особенностей людей в межличностном общении 3) Учебно-методическое обеспечение: Нартова-Бочавер С.К. Учебное пособие «Дифференциальная психология», раздел 1 Вариант 6 1) Содержание кейса: Подумайте о тех признаках темперамента, которые можно определить уже у маленьких детей 2) Ключ к оценке: Знание о наследственном характере темперамента, о его онтогенетической стабильности и раннем проявлении. Понятия «трудного темперамента», «легкого темперамента» и «темперамента с длительным привыканием», по определению А. Томаса и С. Чесс. 3) Учебно-методическое обеспечение: Презентации лекции
Александра
МЭИ
Работа выполнена на 5, все выполнено замечательно, замечаний не было. Исполнителя рекомендую.
петя
Гарвардский университет
Огромное спасибо за проделанную работу. А так же отдельное спасибо за ваш почерк, он шикар...
Елена
АлтГТУ
Большая благодарность исполнителю за быстрое и профессиональное выполнение работы
Кирилл
МиВлГу
Антон все сделал четко ,молодец исполнитель умный и шареный в этой теми ,но с людьми разго...