Задание 2.
Приведите примеры жизненных ситуаций, предъявля¬ющих повышенные требования к тем или иным органам чувств.
Задание 6.
Подготовьте десять психологических рекомендаций, предписывающих, где и как можно использовать свойства ощущений на практике.
Задание 3.
Подготовьте десять психологических рекомендаций по практическому использованию свойств восприятия.
Задание 2.
Приведите примеры, иллюстрирующие разные функ¬ции воображения: целеполагание, планирование создание предметов материальной и духовной культуры, психиче¬ской саморегуляции, саморегуляции физиологических процессов, общения, межличностного понимания, усвое¬ния учебных предметов.
Задание 3.
Разработайте конкретные жизненные ситуации, учеб¬ные задания или психологические воздействия, позволя¬ющие актуализировать различные виды воображения.
Задание 6.
Укажите, какие приемы создания образов были испо¬льзованы в следующих случаях.
1. Русалка.
2. Змей-Горыныч.
3. Человек-амфибия.
4. Гулливер.
5. Колобок.
6. Ковер-самолет.
7. Дон Жуан.
8. Буратино.
9. Радар, локатор
10. Шапка-невидимка.
11. Баба Яга.
12. Русская береза.
13. Дружеский шарж.
14. Плюшкин.
15. Скатерть-самобранка.
16. Воздушный шар.
17. Дядя Степа.
18. Волшебная палочка.
19. Соловей-разбойник.
20. Скульптура «Рабочий и колхозница».
21. Карикатура на буржуя.
22. Эпиграмма на графа Воронцова.
23. Портрет А. С. Пушкина.
24. Подводная лодка.
25. Печорин.
26.. Волшебная лампа Аладдина.
Ирина
СФ УУНиТ
Татьяна выполнила досрочно, - это радует! На все вопросы отвечала быстро и понятно, огромн...
Юлия Голдаковская
ТОГУ
Рекомендую данного исполнителя. Работу выполнил качественно и досрочно, всегда был на связ...
Ольга
СПбГУПТД
К работе у преподавателя не возникло никаких вопросов. Всегда бы так!!! СПАСИБО!!!!
анастасия
ТГПИ Им.Чехова
Спасибо большое за понимание и быстровыполненную работу, как только сдам, я вам напишу