Тест дистанционно «1.Изучением звуковой стороны языка занимается такой раздел науки о...»,
Русский язык в Челябинске

1.Изучением звуковой стороны языка занимается такой раздел науки о языке, как: -морфология -фонетика -орфография -этимология -нет правильных ответов 2.В артикуляционном аппарате человека функцию резонатора выполняют: -голосовые связки -ротовая и носовая полости -язык и зубы -губы -нет правильных ответов 3.Без участия работы голосовых связок образуются: -гласные звуки -сонорные согласные -шумные звонкие согласные -шумные глухие согласные -нет правильных ответов 4.Гласными верхнего подъема являются: -и, ы, у -о, э -и, э -о, у -нет правильных ответов 4.1.Знаком [^] в транскрипции обозначается (выбрать несколько вариантов ответов): -первый гласный звук в слове "барабан" -первый звук в слове "арбуз" -безударный гласный звук в слове "вода" -безударный гласный звук в слове "завтрак" 5.Знаком [ь] в транскрипции обозначается  -безударный гласный звук в слове "весна" -безударный гласный звук в слове "вечер" -первый гласный в слове "зеленеть" -первый звук в слове "еловый" 6.Не подвергаются качественной редукции гласные звуки (выбрать несколько вариантов ответов): -а -и -ы -у -о 7.Что определяется как изменение артикуляционных и акустических характеристик звука, связанное с сокращением его длительности или ослаблением напряженности? Ответ запиши одним словом в именительном падеже строчными (маленькими) буквами: 8.Какие фонетические единицы относятся к сегментным единицам? -звук -слог -ударение -интонация -фонетическое слово 9.Какая суперсегментная единица объединяет несколько слогов в одно фонетическое слово? -фразовое ударение -словесное ударение -логическое ударение -интонация -нет правильных ответов 10.Какие фонетические единицы выделены внутри приведенной ниже фонетической фразы с помощью вертикальных линий?  Два дня |  скворцы точно набирались сил | и все навещали и осматривали |  прошлогодние знакомые места.  Ответ запиши термином в именительном падеже строчными (маленькими) буквами.  11.Сколько фонетических слов содержится во фразе: "Скворцы по два сидят высоко над скворечником и беспечно болтают"? Ответ запиши цифрой или цифрами. 12.Неверным является утверждение: -сильной редукции подвергаются все заударные гласные -количественной редукции подвергаются все безударные гласные -слабой редукции подвергаются гласные в первом предударном слоге и в начале слова -все безударные гласные подвергаются качественной редукции -нет правильных ответов 13.В фонетической транскрипции знаком [j]  обозначается -второй звук в слове "лед" -последний звук в слове "май" -первый звук в слове "еловый" -первый звук в слове "ель" -нет правильных ответов 14.Каким является ударение в русском языке: 1) свободным, 2) подвижным, 3) связанным, 4) неподвижным, 5) количественным, 6) музыкальным, 7) силовым (динамическим)?  -1, 2, 5 -2, 3, 7 -1, 2, 5, 7 -2, 3, 5, 6 -нет правильных ответов 15.Как характеризуется ударение, если при образовании грамматических форм слова оно может перемещаться с одного слога на другой, с одной морфемы на -другую? -свободное -подвижное -динамическое -вариантное -нет правильных ответов 16.Какое слово называется энклитикой?  -безударное слово, стоящее перед словом, имеющим ударение, и составляющее с ним одно фонетическое слово -безударное слово, стоящее после слова, имеющего ударение, и составляющее -с ним одно фонетическое слово слово, имеющее более слабое ударение, чем обычное ударение самостоятельных слов -слово, имеющее, наряду с основным, дополнительное ударение -нет правильных ответов 17.Какое из следующих утверждений справедливо? -Словесное ударение выполняет в русском языке только словоорганизующую функцию. -В некоторых клитиках произносятся гласные, не характерные для безударных слогов. -Все предлоги являются абсолютными клитиками -Многосложные слова имеют два (или более) одинаковых по силе ударения. -нет правильных ответов 18.Какие слоги преобладают в русском языке? (Выбери несколько вариантов правильных ответов) -открытые -закрытые -прикрытые -неприкрытые -состоящие их гласных (слогообразующих элементов) и примыкающих к ним согласных (неслоговых звуков)