6. Задания для промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится в 2 этапа:
1. Итоговое тестирование(в форме письменного выбора ответов на 106 вопросов)
Итоговый тест1
1. Особенности, структура, виды организационных культур, их взаимосвязь со стратегией и эффективностью развития организации, а также методы изучения, формирования и развития организационной культуры, являются: А) предметом изучения дисциплины «Организационная культура»; Б) понятием организационной культуры; В) основанием классификации организационных культур; Г) все ответы верны. 2. В эффективной организационной культуре ценности руководства и персонала согласуются и являются: А) одинаково направленными; Б) разнонаправленными; В) направление не имеет значения. 3. Стереотипы, характерные для органической культуры, – это… А) работники склонны противодействовать целям организации, что вызываетнеобходимость в жестком внешнем контроле; Б) высокий уровень сплочѐнности делает групповое мнение основным источникомморального авторитета для членов группы (групповое давление); В) полномочия редко кому-нибудь делегируются из-за опасений возможной ошибки,механизм контроля – конкуренция; Г) общность основных ценностных установок обеспечивает полноценноеиспользование индивидуальных навыков и умений для достижения целей группы(культурное регулирование, самоконтроль). 4. Стереотипы, характерные для предпринимательской организационной культуры – этоориентация работников на: А) личный доход; Б) социальные нужды; В) личные цели, вызов; Г) командные цели.
1Тест приводится по: Стеклова О. Е. Организационная культура: учеб.пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2007. – 127 с. - http://www.aup.ru/files/m560/m560.pdf
2
5. Стереотипы, характерные для партиципативной организационной культуры – это представление о работниках как: А) о работягах, ориентированных на сообщество; Б) о лентяях; В) об общественных существах; Г) о личностях, профессионалах. 6. Основные характеристики организационной культуры определяет: А) организационная структура; Б) структура коммуникаций; В) структура социально-психологических отношений; Г) игровая структура; Д) ценностно-нормативная структура; Е) структура внешней идентификации. 7. За информационный обмен отвечает: А) ценностно-нормативная структура; Б) организационная структура; В) структура коммуникаций; Г) структура социально-психологических отношений; Д) игровая структура; Е) структура внешней идентификации. 8. За имидж организации отвечает: А) ценностно-нормативная структура; Б) организационная структура; В) структура коммуникаций; Г) структура социально-психологических отношений; Д) игровая структура; Е) ценностно-нормативная структура; Ё) структура внешней идентификации. 9. Э. Шейн выделял три уровня организационной культуры: А) артефакты; Б) разделяемые, поддерживаемые ценности; В) базовые предположения; Г) архетипы; Д) диспозиции. 10. В качестве элементов организационной культуры выделяют: А) ценности; Б) нормы; В) обратную связь;
3
Г) стиль руководства. 11. Что НЕ относится к основным видам культурных форм, в виде которых существуетэмоциональный информационно-исторический фон? А) ритуал; Б) символ; В) миф; Г) язык; Д) повествование; Е) обычаи; Ё) легенда. 12. Основными компонентам организационной культуры являются (выберите все возможные варианты): А) культура управления; Б) культура внутренних отношений; В) культура производства; Г) культура внешних отношений; Д) коммерческая культура; Е) финансовая культура; Ё) экологическая культура; Ж) налоговая культура; З) культура отношений с акционерами. 13. Основными свойствами организационной культуры являются (выберите все возможные варианты): А) коллективность; Б) эмоциональность; В) историчность; Г) динамичность; Д) эффективность; Е) особенность; Ё) обособленность. 14. Глубиной проникновения организационной культуры является: А) степень распространѐнности, которая показывает, какая часть сотрудниковпринимает основные ценности организации; Б) степень принятия сотрудниками основных ценностей организации; В) скорость и качество реакции на управленческое воздействие. 15. Основными причинами возникновения субкультур являются: А)функциональная и другие дифференциации; Б) появление новых идей;
4
В) слияние и поглощения; Г) снижение рентабельности организации; Д) изменение внешней среды организации; Е) появление нового лидера. 16. В чѐм выражается роль организационной культуры по отношению к сотрудникам,менеджерам, внешней среде:
1. По отношению к сотрудникам
A. Формирование мировоззрения. B. Определяет технологию взаимодействия. C. Выполняет функцию социальной и психологической защиты. D. Регулирует поведение сотрудников. E. Выполняет оценочно-нормативную функцию. F. Мотивирует сотрудников. G. Выступает внешним имиджем организации. H. Определяет допустимые цели и средства. I. Способствуетадаптацииорганизации.
2. По отношению к менеджерам
3. По отношению к внешней среде
17. Обычаи – это: А) действия, имеющие символическое значение; Б) привычные способы групповой деятельности; В) стандартные мероприя
Алексей
НГТУ
Спасибо большое за помощь, все выполнено на высший балл, буду обращаться еще!
Алексей
АмГУ
Выполнено досрочно, ошибки были... Мне на результат не повлияло! Спасибо!
Юлия
Мэи
Единственный исполнитель, который справился с заданием! Из 7 человек! Узнала по рекомендац...
Александр
СПБГТИ(ТУ)
Все супер , работа выполнена отлично, спасибо профессионалу ,теперь я ваш постоянный клиен...